Pinamar se suma al debate sobre neurodiversidad e inclusión
El Dr. Christian Plebst brindará el viernes 2 de octubre una charla abierta sobre neurodiversidad, convivencia y participación. Será de 18 a 20 en el Teatro de la Torre y estará dirigida a docentes, familias, profesionales y vecinos.

Hablar de inclusión también implica preguntarse cómo miramos, acompañamos y nos vinculamos con las personas que tienen distintas formas de aprender, sentir y relacionarse con el entorno. Con esa premisa, Pinamar será sede de un encuentro dedicado a la neurodiversidad y a la construcción de comunidades más inclusivas.
La actividad estará a cargo del Dr. Christian Plebst, quien presentará “Comunidades Conscientes: Neurodiversidad, inclusión, convivencia y comunidad”. La propuesta busca generar un espacio de reflexión especialmente pensado para quienes trabajan, acompañan o conviven con niños y niñas. Docentes, profesionales de la salud, familias y público en general podrán acercarse a distintas herramientas para comprender mejor los diferentes perfiles y necesidades.
Uno de los ejes del encuentro será dejar atrás las miradas centradas únicamente en el diagnóstico o en aquello que una persona “no puede hacer”. En su lugar, se propone observar sus capacidades, sus formas particulares de procesar la información y el modo en que los entornos pueden facilitar o dificultar su participación.
Desde el llamado Modelo Social de la discapacidad, la jornada pondrá también el foco en los espacios cotidianos. La escuela, la familia y la comunidad pueden generar condiciones que favorezcan la inclusión, pero también pueden convertirse en barreras cuando no contemplan las diferencias.
Durante la charla se compartirán herramientas para adaptar entornos y vínculos teniendo en cuenta aspectos sensoriales, afectivos, cognitivos y motrices. También habrá un espacio destinado a pensar el acompañamiento de las familias y las oportunidades de participación que se generan en el hogar, las instituciones educativas y la comunidad.
El encuentro tendrá una duración aproximada de dos horas y combinará contenidos teóricos con actividades y experiencias prácticas. La propuesta parte de una idea sencilla que resume el espíritu de la jornada: “Conocer y comprender para poder participar”.
Una invitación a abrir la conversación sobre neurodiversidad y a pensar cómo, desde los distintos espacios de la vida cotidiana, es posible construir vínculos y comunidades donde las diferencias tengan lugar.
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